五臺山下，清水河畔。2018年的春天比以往幾年來得更早一些。正月十五剛過，春風(fēng)已經(jīng)刮得起了勁，開始喚醒著大地，吹醒著草木，也刮得廣大農(nóng)民再也閑不下來。
大山溝里的太陽露頭露得遲，村里人的早飯九點半才陸陸續(xù)續(xù)結(jié)束?？粗柟饪煲獮M半個院子，背起婁子準備出地送糞的老黨員張云光下意識地摸了摸上下衣的幾個口袋，扭過頭朝著正在伙房里洗刷碗筷的老伴喊道：“老婆子，我的《黨章》手冊撂在炕上了，給我遞出來。”
張云光是五臺縣門限石鄉(xiāng)橫嶺村黨支部的一名老黨員，今年64歲，1978年入黨，黨齡長，在村里很有影響力。近幾年，由于村里經(jīng)常召開黨員會議，老張走著站著也要翻看一下黨章黨規(guī)知識，逢人就講黨的好思路、好政策。正月里的這幾天，又趕著時間撰寫學(xué)習(xí)“紅船精神”演講稿，準備在幾天后的支部會議上發(fā)言。和老張一樣，門限石鄉(xiāng)還有近400名農(nóng)民黨員，分別分布在24個農(nóng)村黨支部。
近年來，五臺縣門限石鄉(xiāng)面對全鄉(xiāng)農(nóng)民黨員老齡化嚴重、文化偏低、黨性不高等問題，以不可小視、不敢拖延、不能松勁的“三個不”態(tài)度，采取充分調(diào)動“內(nèi)力”、巧妙施加“壓力”、善于借助“外力”的工作方法，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)黨的十九大精神、弘揚“紅船精神”等各項活動搞得有聲有色，形成了黨員干部愿意、村民群眾滿意、支部書記在意的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
調(diào)動“內(nèi)力”黨員：“我愿意”
2016年7月1日一大早，化橋村村委會的大喇叭里重復(fù)吆喝著“全體黨員到村委會開黨員會”……說好九點半準時開會，全支部31名黨員，除在外地走工的4名黨員和因病臥床的2名老齡黨員不能到會外，支部書記楊雙良前數(shù)后數(shù)只來了18人，有的正在地里鋤地，有的去了縣城辦事。
不常發(fā)脾氣的楊雙良語氣加重，拍著桌子說，“黨員會改到晚上8點，等全部到齊了再開?！蓖砩?點鐘，25名黨員全部到位。楊雙良拿著《黨章》手冊說，“黨員必須按時參加黨的組織生活，開會是公事，鋤地和進城辦事是私事，作為黨員，必須做到先公后私，克己奉公。農(nóng)民黨員也是黨員，也得遵守黨章，不存在特殊情況。”隨后，全體黨員進行了近一個小時的“三嚴三實”學(xué)習(xí)討論，并建立起“三會一課”制度，支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會定期開，黨課按時上。
不止是化橋村黨支部，其余23個村支部也是一樣的要求。幾年來，門限石鄉(xiāng)黨委從增強農(nóng)民黨員的黨員意識和黨性修養(yǎng)入手，抓支部先抓支部書記、支部委員，抓學(xué)習(xí)先抓紀律、會風(fēng)，充分發(fā)揮支部黨員干部的帶頭表率作用，讓黨員干部間想先進、向先進，記后進、急后進，在其心中樹立起榮譽感和恥辱感，變“被動學(xué)”為“主動學(xué)”，逐步嚴肅了村黨支部的政治生活。
學(xué)得實不實，淺學(xué)還是深學(xué)？村民代表說了算。
為保證黨員學(xué)習(xí)教育不走過場、不搞形式，門限石鄉(xiāng)黨委專門召開會議討論研究，提出了邀請村民代表參會監(jiān)督的辦法。
緊鄰省界的上王莊村，村黨支部被評為2017年全縣五星級黨支部。每次黨員會上，支部書記趙玉平必講：“農(nóng)民黨員要首先把黨員身份擺在第一，把農(nóng)民身份放在第二。我們的一言一行關(guān)乎著黨的形象，群眾都看著咧。”
在寬敞明亮的上王莊村黨支部會議室，墻上掛滿了黨建圖版，有推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、“維護核心、見諸行動”主題教育，還有加強“三基建設(shè)”等內(nèi)容，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，營造了一個黨員學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動開展以來，全鄉(xiāng)24個農(nóng)村黨支部，全部實行掛圖作戰(zhàn)。黨員一抬頭就能看到：做一名合格黨員，要知曉黨的基本理論，知曉黨章黨規(guī)；知道自己能做什么，不能做什么，該做什么，不該做什么；黨員要嚴格遵守黨紀黨規(guī)，思想思維要時刻與黨中央保持步調(diào)一致等內(nèi)容。
學(xué)習(xí)有陣地，活動有環(huán)境。群眾表示滿意，是因為黨員主動學(xué)，愿意學(xué)，學(xué)出了好樣子。
2017年10月18日，黨的十九大在京開幕。門限石鄉(xiāng)黨委通知各村黨支部，組織黨員準時集中觀看。
沒隔多久，縣里邊的宣講團在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)展開了宣講活動，在鄉(xiāng)會議室認真聆聽了縣委黨校教授的精彩宣講后，下門限石村黨支部書記王玉平邀請縣委黨校教授進村為全支部黨員繼續(xù)宣講。村支部黨員格外珍惜這次學(xué)習(xí)機會，整整聽了一下午，不停地做著筆記……
開展黨員學(xué)習(xí)教育活動，支部書記是第一帶頭人。怎么學(xué)才能避免枯燥乏味？村支部書記們經(jīng)常朝鄉(xiāng)政府跑，往鄰近村里轉(zhuǎn)，邀請鄉(xiāng)干部進村講黨課，運用身邊事例現(xiàn)身說法，互動交流、答疑釋惑。對農(nóng)民黨員教育內(nèi)容，各支部書記立足實際，重點解決一些黨員不及時繳納黨費、不按時參加組織生活、黨員帶頭作用不明顯、對自己要求不嚴格等問題。
在黨愛黨、在黨言黨、在黨護黨、在黨為黨。黨課的經(jīng)常性開展，潛移默化中使得農(nóng)民黨員的學(xué)習(xí)積極性不斷提升，支部書記的思想定力、政治定力和道德定力不斷增強，在平凡的基層農(nóng)村，共產(chǎn)黨員的本色不斷彰顯，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用得到了發(fā)揮。（郝培智）
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